Sugestão de Vídeo - Atividade Complementar

Após assistir o vídeo “Gestão Escolar”, teça seu comentário a respeito.

Coloque-se no lugar da personagem e relate a solução para o dilema enfrentado por ela.

Após assistir ao vídeo Gestão Escolar no canal do youtube, pode-se ter noções do quanto é importante obter algumas características de liderança no trabalho com gestão. Vê-se que a mulher está desenvolvendo uma atividade manual de tricô e assume a postura de força de vontade e autonomia a todo instante. Além disso, não há um só instante em que ela se desespera, percebe-se sempre uma nova atitude por parte da protagonista.

O primeiro quadro é a concentração e o trabalho, estimulado a desenvolver mais e mais, há a necessidade aí da motivação e a capacidade de produzir na dificuldade e superar os desafios, realizando novas atitudes com os materiais disponíveis, no caso, os novelos de lã. Quando faltam estes materiais ela topa utilizar-se do próprio cabelo, traduzindo assim a vontade de dar-se de si própria para criar novas possibilidades, não se pode dizer que a mulher não se envolveu.

Após isto há o perigo de cair do penhasco sendo puxada pelos cabelos, no que há uma ruptura da antiga gestão, ela teve de cortar os cabelos, jogar os velhos hábitos, mesmo que ainda tivesse os mesmos princípios para reestruturar a equipe. Ao sentar-se novamente a cadeira ela sente que pode utilizar-se de novos meios para o trabalho na educação, e a tesoura começa a funcionar.

Esse universo da gestão criativa, nos instiga ao pensamento de que estamos juntos com a personagem, envolvidos num constante inventar-se e reinventar-se. A questão é, se tudo vai para o penhasco como recuperar o trabalho? Seria capaz de enxergar a tesoura que estava ali para tomar novos procedimentos para a educação? Estou envolvida a ponto de utilizar até mesmo os cabelos em um projeto? Questões interessantes para refletir.

Written by Unknown

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